OZNAMY NA 3. NEDEĽU PO NARODENÍ PÁNA, ROK A, 11.01.2026
LITURGICKÝ KALENDÁR
17.01.Sobota: SV. ANTONA, OPÁTA, spomienka
18.01.Nedeľa: 2. NEDEĽA V CEZROČNOM OBDOBÍ V ROKU A, slávnosť
UPRATOVANIE:
- Upratovanie kostola v DP má skupinka č. 2., vo Svederníku skupinka č.6.
SVATÉ OMŠE: DLHÉ POLE – Farský kostol sv. Martina
14.01. Streda 17.10 Za Z a BP pre Stanka, Ondríka a ich rodičov
15.01. Štvrtok 06.50 Za + Emíliu Rejdovú a Jozefa
16.01. Piatok 17.10 Za uzdravenie Richarda a za BO pre celú rodinu
17.01. Sobota 07.30 Za Božiu ochranu pre Evku a bábätko
18.01. Nedeľa 07.45 Za Z a BP v chorobe pre Annu a aj za celú rodinu
18.01. Nedeľa 11.15 Za Z a BP pre Karolínku, Adelku a ich rodičov
SVEDERNÍK – Filiálna kaplnka sv. Štefana prvého mučeníka
14.01. Streda 15.00 SVEDERNÍK, POHREBNÁ: Za + Martina Adamčíka
18.01. Nedeľa 09.30 Za + manžela, rodičov, súrodencov a neter Stanku
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV,
ŽILINSKÁ DIECÉZA
FARNOSŤ
SV. MARTINA,
č. účtu našej farnosti: SK 55 0900 0000 0000 7651 3195,
DLHE POLE 013 32,
farnostdlhepole.webnode.sk
dlhepole@fara.sk,
+421 950 450 433,
Úradné hodiny: najlepšie po každej sv. omši, alebo píšte, volajte, dohodneme sa!
"Dieťa vzdelávané iba školou je nevzdelané dieťa."
George Santayana filozof 20.storočia
"Škola má informovať, rodič (rodina) má formovať !!!"
Max Kašparu, psychiater 21. storočia
Preto rodičia sa nevyhovárajte na školu najmä vo výchove, ale sami veľa učte svoje deti hlavne príkladom, vytvorte im priestor nech navštevujú aj starých rodičov a nie v poslednom rade, často ich privádzajte aj do kostola k Ježišovi, prameňu múdrosti. Inak zostanú nevzdelané, nevychované a pomýlené cez "moderné učiteľky" a ich LGBTI agendu a traumatizáciu, ktorú im spôsobujú v zadaniach úloh, keď ich nútia vžívať sa do situácii neúplných rodín, rozvedených, kde príčinou rozvodu je samotné dieťa, v ktorých musia obviňovať seba, svoju rodinu, len preto, že ich rodina je tradičná a úplná. Vžívaním sa do pozície dieťaťa s dvoma chlapmi, či ženami ako rodičmi, čo spôsobuje, kultúrny, morálny aj duchovný šok s ktorým sa deti často nevedia vyrovnať a sú tak vháňané nezodpovednými pedagógmi do depresií a chaosu. Podobne na angličtine, namiesto snáh pedagógov voviesť deti do ich kultúry (tej kresťanskej s jej zvykmi) v jazyku anglickom, vnucujú im perverzné kultúry a tradície plné pomsty a nenávisti, zastrašovania a ohrozenia duchovného života v podobe kultov a zvykov, ktoré zvlášť v našich kresťanských kultúrach sú už dávno prekonané a je dokázaná ich škodlivosť na duchovný i duševný rozvoj detí. Ide najmä o halloween, či pohanské zvyky pálenia moreny a iných pohanských kultov a povier našich predkov, ktorí ešte nepoznali pravú Múdrosť, Ježiša, Slovo, ktoré bolo od počiatku a ktoré je Boh, ktorý jediný je Pravda a večná Múdrosť!
